当期目录
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2026年, 11卷, 第2期
刊出日期：2026-04-30
图书馆知识服务治理体系优化专辑
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单位：1. 北京理工大学图书馆 北京 100081
2. 北京理工大学信息与电子学院 北京 100081关键词：图书馆, 智慧教育, 文献计量学, 知识服务摘要：[目的/意义] 旨在揭示图书馆智慧教育服务研究现状，明确其在智慧教育中的不可替代作用与价值实现路径，为图书馆精准对接教育需求、构建适配性服务场景提供参考。[方法/过程] 选取CNKI、万方及Web of Science数据库中相关中英文文献，运用文献计量学、科学知识图谱等方法，借助CiteSpace、VOSviewer等软件，从文献时序分布、机构—区域分布、关键词聚类、主题演化及国内外差异等维度开展可视化分析，重点梳理图书馆的作用维度与实践特征。[结果/结论] 研究发现，中英文研究差异折射出国内外在核心驱动机制、技术应用及价值导向的本质不同；高校图书馆是核心阵地，公共图书馆、专业图书馆可在终身学习、职业教育等场景发挥独特作用，形成多元供给体系。研究明确图书馆以“资源中枢、空间载体、素养阵地、生态枢纽”四维价值定位，提出未来应聚焦“资源智联—空间智融—服务智达—生态智治”核心目标，通过优化协作机制、深化技术融合、拓展实践场景、完善评价体系四大路径，推动图书馆智慧教育服务迭代升级，助力智慧教育生态高质量建设和图书馆智慧化转型快速发展。
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单位：1. 贵州民族大学数据科学与信息工程学院 贵阳 550025
2. 重庆大学人文社会科学高等研究院 重庆 400044关键词：智慧图书馆, 安全治理能力, 层次分析法, 评价指标体系摘要：［目的/意义］ 针对智慧图书馆在数字化转型中面临的多维度安全威胁，文章旨在为智慧图书馆安全建设提供可量化的评估框架与决策依据。［方法/过程］ 对现有相关文献进行内容分析，基于德尔菲法，利用层次分析法计算并确定评价指标权重，构建由4个一级指标、20个二级指标共同构成的智慧图书馆安全治理能力评价指标体系，通过实证分析识别关键风险因素。［结果/结论］ 基于实证结果，研究提出技术安全防护、人员能力建设的针对性路径。
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单位：1. 浙江大学公共管理学院 杭州 310058
2. 杭州市富阳区融媒体中心 杭州 311400关键词：公共文化服务, 供给模式, 公众文化参与, 城市基层社区摘要：［目的/意义］ 公共文化服务体系建设进入“提质增效”阶段，引入多元供给模式，提升公共文化服务活力、质量和参与度，成为基层公共文化建设的重点和难题。［方法/过程］ 以杭州某新社区为案例，结合活动档案资料、问卷调查和多元回归分析，探究社区居民公共文化参与行为（包括参与频次、深度和再参与意愿）及其影响因素。［结果/结论］ 研究发现，发达地区基层社区注重公共文化服务多元供给；居民服务需求较高，但持续参与和主体意识仍较弱。政府主导模式存在高频低质风险；社会力量供给模式存在质量优势和制度化参与困境；兴趣匹配和文化圈层效应在社区公共文化服务中发挥重要张力。研究建议，深化政府主导，社会组织、企业、公民志愿团体多元协同供给。政府主导模式可提高服务质量和普惠度，社会供给模式可提高服务专业性、精准性和制度化参与。增强质效评估指标和数智赋能，满足不同收入阶层、性别和年龄群体需求。
