过刊目录

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    专稿
  • 作者:葛新权
    单位:北京信息科技大学经济管理学院/绿色发展大数据决策北京市重点实验室 北京 100192
    关键词:知识管理, 知识创新, 知识服务, 营商环境
    2021年,第3期:127-133
    专稿
    出版日期:2021-05-28
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    摘要:[目的/意义] 在新发展阶段、新发展理念、新发展格局下,传统的营商环境不能满足企业,尤其是实体经济企业、中小微企业和民营企业发展的需要。[方法/过程] 应用知识管理理论,把营商环境作为创新的知识产品和知识服务体系考量,从知识创新和知识服务以及知识管理视角,分析社会经济系统集知识创新与知识服务的知识管理特征,构建包括宏观、中观、微观层面外部环境和企业内部环境的广义营商环境,将为企业发展,尤其是实体经济企业、中小微企业和民营企业发展,以及绿色、高质量与数字经济发展提供良好的营商环境和系统的营商知识服务。[结果/结论] 广义营商环境既具有知识管理上的创新,又将能够解决营商环境所面临的瓶颈问题。
  • 学术探索
  • 作者:吴建华, 郭晶
    单位:华中师范大学信息管理学院 武汉 430079
    关键词:阅读服务人才培养, 阅读服务课程, 国际经验, 印度
    2021年,第3期:134-142
    学术探索
    出版日期:2021-06-22
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    摘要:[目的/意义] 印度拥有较完备的图书馆服务网络和人才培养体系,其在阅读服务课程建设方面的经验和做法,对于我国开展这方面的工作具有借鉴意义。[方法/过程] 首先采用网络文献调查法对印度从事图书情报学教育的院校进行调查,然后运用案例分析法深入剖析开设的阅读服务类课程。[结果/结论] 发现印度有两所大学系统地开设3门阅读服务类课程,这些课程涉及的服务对象覆盖儿童和成人两个代表性群体。课程内容全面,通过学习,学生将能够在图书馆阅读服务理论与方法方面受到系统的训练。印度的阅读服务类课程具有针对性强、重视培养学生实践能力、提供灵活的在线教育3个特点,可以较好地解决印度对阅读服务人才的大量需求。从印度的经验得到3点启示:设计涵盖主要阅读服务馆员和服务对象的课程体系;设计并实施具有实效的模块化实习项目;依托网络开设证书课程。
  • 作者:卢彦池, 卞艺杰
    单位:河海大学商学院 南京 211100
    关键词:标杆分析, 专利分析, 技术机会识别, 技术功效矩阵
    2021年,第3期:143-157
    学术探索
    出版日期:2021-06-23
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    摘要:[目的/意义] 技术竞争是新市场环境下企业保持优势的有力武器,构建适合中小企业进行技术机会识别的流程框架,以期为企业挖掘有潜力的技术发展机会,充分利用有限的研发资源获得技术上的突破创新。[方法/过程]以标杆分析为主要方法,从技术相似与技术能力两个维度选取目标企业的竞争者标杆,结合标杆企业与行业整体技术态势框定潜力技术类别,最后引入时间维度构建三维技术-功效-时间矩阵识别技术机会,并以吸尘器行业为实例进行验证。[结果/结论]将时间维度引入技术功效矩阵,能够直观地体现技术研发的可持续性,构建的框架有助于保证所识别技术机会对于目标企业的可实施性。
  • 作者:汪明艳, 周成阳, 林国英
    单位:上海工程技术大学管理学院 上海 201620
    关键词:网络健康信息, 搜寻行为, 影响因素
    2021年,第3期:158-166
    学术探索
    出版日期:2021-06-24
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    摘要:[目的/意义] 当今时代互联网已成为用户获取和分享健康信息的重要方式,分析网络健康信息搜寻行为可以掌握未来研究的发展趋势,为提升网络健康信息质量和服务满意度提供参考。[方法/过程] 梳理国内外网络健康信息搜寻相关文献,首先对影响个体信息搜寻行为的理论模型进行评析,然后对研究视角进行分类,主要从个体的人口统计特征、心理特征、健康平台和任务类型4个方面对影响用户在线健康信息搜寻行为的因素进行系统性分析。[结果/结论] 结合文献梳理结果,依据现阶段的研究现状,从方法创新、媒介选择、变量探索、案例结合这4个角度给出未来值得深入研究的方面。
  • 作者:罗旭
    单位:深圳大学电子与信息工程学院 深圳 518061
    关键词:社交网络, 区块链, 价值贡献量化, 激励机制设计, 以太坊
    2021年,第3期:167-180
    学术探索
    出版日期:2021-06-24
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    摘要:[目的/意义] 随着比特币、以太坊等基于区块链技术的加密数字货币和新型分布式社群计算范式的兴起,越来越多的传统互联网项目可以利用区块链的链式数据结构、去中心化网络、安全机制重塑“数据”生产关系,有助于提高系统效用。旨在利用区块链技术为在线社交媒体平台赋能,建立具有明确经济激励的可信社群生态。[方法/过程] 通过基于用户信用值的自下而上集群“投票”,对平台“社区”用户的价值贡献进行量化,设计平台内容生产者内容评价者的激励机制,以激励内容生产者发布优质真实内容,内容评价者积极参与内容评价,同时抑制评价者合谋“投票”与鼓励评价者进行批判性思维的“投票”。[结果/结论] 通过数值分析与仿真验证所设计激励机制的有效性,最后基于以太坊区块链实现所设计的在线社交媒体平台。

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