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广东石油化工学院 计算机学院 茂名 525000 关键词：整合技术的学科教学知识, TPACK, 教师知识模型摘要：[目的/意义] TPACK框架没有对知识的层次、知识的生成、转化过程等进行描述，本文构建TCP教师知识系统模型将更加全面地描述教师TPACK结构。[方法/过程] 在TPACK框架的基础上增加知识域、知识层次和知识关联度3个维度，构建立体的TCP教师知识系统模型，借鉴系统科学和知识学的原理进行思维演绎和推导，并用立体几何的形式分析系统中变量的关系。[结果/结论] 分析得出TPACK受TK、PK、CK的知识域、知识层次和知识关联度的影响而变化，知识域、知识层次和知识关联度的提高对整合TPACK起到促进作用，并提出4条促进教师TPACK整合的途径。
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同济大学 经济管理学院 上海 200092 关键词：开放式创新社区, 企业创新绩效, 知识管理, 社区机制摘要：[目的/意义] 力图构建基于开放式创新相关理论的模型框架，用于评价开放式创新平台对企业创新绩效的影响，为开放式平台社区的建设者和使用者提供发展建议。[方法/过程] 基于开放式创新理论和知识管理理论，建立开放式创新社区对企业创新绩效影响模型，提出研究假设；使用Python编程抓取小米开放式创新社区相关数据进行实证研究，验证研究假设。[结果/结论] 研究结果表明：①社区组织机制显著正向影响社区社会网络结构；②社区技术机制显著正向影响社区社会网络结构；③社区社会网络结构显著正向影响企业知识获取；④社区社会网络结构显著正向影响企业知识转化；⑤社区社会网络显著正向影响社区创新源活跃度；⑥社区创新源活跃度显著正向影响社区创新源规模；⑦社区创新源规模显著正向影响企业知识转化；⑧企业知识转化显著正向影响企业创新绩效；⑨社区创新源活跃度显著正向影响企业创新绩效。
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单位：1
西南大学计算机与信息科学学院 重庆 400715
2西南大学图书馆 重庆 400715 关键词：科学数据安全行为, 科学数据, 信息安全行为, 科学数据管理摘要： [目的/意义] 通过界定科学数据安全行为的概念，分析科研活动不同阶段应如何保证科学数据安全，对规范科研人员的科学数据安全行为、促进科学数据安全管理、制定科学数据安全政策、完善科学数据安全管理体系具有重要意义。[方法/过程] 采用网络调研法，整合信息安全行为和科学数据安全管理的定义，提出科学数据安全行为的概念。在此基础上，从理论出发，结合科学数据管理与共享的实践经验，系统阐述如何通过个人行为保障科学数据安全。[结果/结论] 现阶段科学数据安全管理主要针对科学数据管理平台，从行为学视角探讨科学数据安全的研究尚处于起步阶段。本文基于科研过程，从两方面对如何规范科研人员的行为以提升科学数据安全进行分析：其一，对存在科学数据安全风险的阶段，结合科学数据管理的政策对此提出针对性的改进策略；其二，对不存在明显安全风险的阶段，根据国内外科学数据管理的实践经验，提出建议。
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复旦大学图书馆 特藏与数字化部 上海 中国 200433 关键词：特藏建设, 回溯, 鉴藏章, 馆藏章, 数据分析摘要：[目的/意义] 借鉴书画、古籍的做法，利用中国特有的鉴藏章文化追溯中文特藏单册流传的历史信息，重建特藏馆藏流传历史。[方法/过程] 除介绍复旦大学图书馆现行单册鉴藏章、馆藏书籍签章信息的收集、分析和利用的案例外，针对解决无档案记载可寻的印章进行数据挖掘尝试。[结果/结论] 经小样本收集数据分析实验，论证该方法的可行性，明确所需元数据字段，制定大规模回溯需要使用的编目细则初步方案。
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首都经济贸易大学 工商管理学院 北京 100070 关键词：社会媒体, 突发事件, 应急决策支持, 多源信息融合摘要：[目的/意义] 社交网络、微博等社会媒体的出现和快速发展给突发事件应急管理带来了全新的机遇与挑战。社会媒体情境下跨区域突发事件应急决策支持体系的构建与研究，不仅能够丰富和发展突发事件应急管理理论,而且能为跨区域突发事件应急决策提供科学依据和实践指导。[方法/过程] 针对跨区域突发事件应急决策所面临的数据多源而信息挖掘利用不充分的问题,结合社会媒体数据的特点, 从多源信息融合的视角充分考虑多种信息源之间的相关性及其之间可能存在的交互关系，并基于此构建一套跨区域突发事件应急决策支持体系,探讨建立健全该体系所面临的五大关键问题，提出简要的应对措施。[结果/结论] 将动态的Web社会媒体信息引入突发事件应急决策，并将其与已有应急信息进行快速、有效的融合并加以综合利用，有助于提高突发事件应急决策的准确性和时效性，使其在突发事件决策分析和应急管理方面发挥积极作用。
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中国信息通信研究院 数据研究中心 北京 100191 关键词：移动知识库, 企业微信, 建设模式, 中国信通院摘要：[目的/意义] 移动互联网时代，人们期望通过移动终端获取知识服务，移动知识平台是重要的载体和渠道。企业微信作为企业内部沟通办公工具，逐步融入微信生态圈，为更多单位和组织所应用。[方法/过程] 以中国信通院移动知识库建设为例，分析应用需求，提出“企业微信+Web APP”相结合的建设模式，详细介绍系统设计与主要功能的实现过程，并分析系统成效，总结相关经验。[结果/结论] 从个体的实践出发，探索采用“企业微信+Web APP”模式建设移动知识库，该模式发布快、操作简单、效率高、成本低，具有普适性和可复制性，对其他知识服务机构具有一定的借鉴意义。
