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我国对美国LIS教育研究态势分析
Analysis of the Research Trends of American LIS Education in China
通过对2000—2012年CNKI中国期刊全文数据库所收录的我国关于美国LIS教育研究的论文进行统计分析，利用文献计量法得出我国关于美国LIS教育研究领域的核心著者、核心期刊分布。然后利用共词分析法、社会网络分析法并建立关键词共词网络结构图来了解我国关于美国LIS教育研究热点和它们之间的关系，最后利用中心性分析和K核深入了解我国关于美国LIS教育研究的核心内容、重要内容，并得出相应结论，希望能够为我国对美国LIS教育的后续研究起到一定的借鉴作用。
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