Web 2.0环境下在线信息素养合作教育模式研究

彭立伟; 高洁

doi:10.7536/j.issn.2095-5472.2013.08.005

PDF(563 KB)

知识管理论坛 ›› 2013, Vol. 2013 ›› Issue (8) : 28-32. DOI: 10.7536/j.issn.2095-5472.2013.08.005

研究论文

Web 2.0环境下在线信息素养合作教育模式研究

彭立伟 ,
高洁

作者信息 +

Research on the Cooperative Education Model of Online Information Literacy in the Web 2.0 Environment

Peng Liwei ,
Gao Jie

Author information +

文章历史 +

摘要

在借鉴信息素养合作教育经验的基础上，建立一个Web2.0环境下的在线信息素养合作教育模型，认为基于Web 2.0的教育合作需要系统设计者、内容专家、支持人员和用户的共同努力，合作团队可参考借鉴现有的信息素养标准，吸纳建构主义和关联主义的教育理念，灵活利用Web 2.0技术进行信息素养教育。

关键词

Web2.0 / 信息素养2.0 / 关联主义 / 合作

引用本文

EndNote

Ris (Procite)

Bibtex

导出引用

彭立伟 , 高洁. Web 2.0环境下在线信息素养合作教育模式研究[J]. 知识管理论坛. 2013, 2013(8): 28-32 https://doi.org/10.7536/j.issn.2095-5472.2013.08.005

Peng Liwei , Gao Jie. Research on the Cooperative Education Model of Online Information Literacy in the Web 2.0 Environment[J]. Knowledge Management Forum. 2013, 2013(8): 28-32 https://doi.org/10.7536/j.issn.2095-5472.2013.08.005

中图分类号：

参考文献

列表( 原文顺序 | 文献年度倒序 | 文中引用次数倒序 ) 可视化分析

[1]	The intute virtual training suite [EB/OL].[2013-04-26].http://www.vtstutorials.ac.uk/. 本文引用 [1]

[2]	Špiranec S, Zorica M B. Information literacy 2.0: Hype or discourse refinement? [J]. Journal of Documentation, 2010, 66(1): 140-153. 本文引用 [1]

[3]	Piaget J. The construction of reality in the child[J]. Journal of Consulting Psychology, 1955, 19(1): 77. 本文引用 [1]

[4]	Vygotskiĭ L L S. Mind in society: The development of higher psychological processes[M]. Cambridge MA: Harvard University Press, 1978. 本文引用 [1]

[5]	Siemens G. Connectivism: Learning as network-creation[EB/OL]. [2013-04-26].http://www.elearnspace.org/Articles/networks.htm 20130412. 本文引用 [1]

[6]	Dabbagh N, Kitsantas A. Personal learning environments, social media, and self-regulated learning: A natural formula for connecting formal and informal learning[J]. The Internet and Higher Education, 2012, 15(1): 3-8. 本文引用 [1]